习近平在党史学习教育动员大会上强调，我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。高校开展党史学习教育，要注重和立德树人相结合，站在讲政治的高度，时刻紧扣“为谁培养人”“培养什么样的人”“怎样培养人”这一根本性问题，坚守为党育才的初心和使命。
教育涉及千家万户，关系千秋万代。换言之，教育是民生，更是国计。无论是从广度还是维度来说，从事教育事业，使命光荣而艰巨。
教育是民生
如何理解教育是民生？就是需要坚持以人民为中心发展教育，办好人民满意教育。这既是我们党“以人民为中心的发展思想”的重要体现，也是我们党执政为民的内在要求，是我国教育改革发展的基本遵循，是满足人民对美好生活需要的必然之选。
坚持以人民为中心发展教育，就是要不断提高教育质量，促进人的全面发展。对于学院来说，要立足立德树人根本任务，从两个方面着手提高教育教学质量。一是抓教师队伍建设，加大人才引进力度，同时依托学校“三青两带”，对照“四有好老师”标准，培养好年轻教师。二是狠抓学风建设，修订并实施“三全育人”综合改革试点方案，修订人才培养方案，将美育、劳动教育纳入教学体系，落实“五育并举”。制定并实施“劳动教育方案”，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。
数大学院秉承“基础课教学为立院之本，学科专业发展为强院之路”的办学理念，基础课教学、学科专业发展对于学院来说，如车之两轮、鸟之双冀，既承担着全校基础数学公共课的教学任务，又面临着学科专业的发展，两者相辅相成，缺一不可。理工科高校，数学基础课教学质量，在一定程度上决定着工科人才培养的质量。因此，抓好基础课教学质量，乃是提高教育质量的题中之义，毋庸置疑。而学科专业发展，在学院高质量发展、培养高质量人才中发挥着龙头作用，直接关系到人才的专业技能教育，关系到学生就业和就业质量。而就业工作是最大的民生。
教育更是国之大计
在全国教育大会上，习近平总书记深刻指出，培养什么人，是教育首要问题。新时代贯彻党的教育方针，必须坚持马克思主义指导地位，贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务。教育是国之大计，是因为教育关系着立场、性质和方向，关系着培养担当民族复兴大任的时代新人的艰巨任务，是接班人的问题，关系着国家长治久安，关系着民族复兴和崛起。对于教育工作者，必须通过党史学习教育，感悟政治担当，淬炼忠诚品质；感悟思想伟力，坚定理想信念；感悟为民情怀，积极担当作为。
在党史学习教育中感悟政治担当，淬炼忠诚品质。对党忠诚，是共产党人首要的政治品质。我们党团结带领中国人民实现从“站起来”“富起来”到“强起来”的伟大创举，经历了千难万险，付出了千辛万苦，但任何磨难都没有压垮我们，任何敌人都没能打倒我们，靠的最重要的一点就是千千万万党员的忠诚。我们要通过党史学习教育，坚持在践行“两个维护”中淬炼，在深化理论学习中修炼，在应对风险考验中锤炼，在强化担当作为中磨练，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，作忠诚的教育者，培养可靠的接班人。
在党史学习教育中感悟思想伟力，坚定理想信念。忠诚源自坚定的理想信念。中国共产党从成立之日起，在百年风雨沧桑中战胜一个又一个困难，取得一个又一个胜利，关键是坚持马克思主义的指导地位。当今中国之所以发生历史性变革、取得历史性成就，关键是坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。我们要通过党史学习教育，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。要从党史学习教育中深刻认识到中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什“好”，以坚定的信念，筑牢思想根基。
在党史学习教育中感悟为民情怀，积极担当作为。我们要从党的奋斗历程中，深刻认识党的性质宗旨，深刻认识“江山就是人民，人民就是江山”的重大论断。要通过党史学习教育，心怀“国之大者”的为民情怀，积极担当作为。在工作中要牢固树立群众意识，把师生满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作的出发点和落脚点。学院党委要认真履行全面从严治党责任，加强基层党组织建设，以“双创”为契机，树创“标杆院系”和“样板党支部”，做到“五个到位”“七个有力”，充分发挥基层党组织的战斗力和党员的先锋模范带头作用。把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育始终，着力解决一批师生的操心事烦心事揪心事，让师生看到党史学习教育带来的实实在在成效。此外，要结合“十四五”规划，咬紧学位点培育申报、一流专业和一流课程建设等重点工作，谋篇布局，紧盯观测点，绘出“路线”图，坚持挂图作战，销号处理，在实干中体现担当作为。（作者：数大学院 冯定昌）